.

Sekolah. Apa yang Anda pikirkan ketika mengingat nama itu? Mungkin Anda akan ingat pada sebuah masa ketika Anda menjadi seorang murid yang wajib patuh terhadap peraturan serta dibebani banyak tugas. Atau mungkin Anda akan ingat pada sebuah gedung yang terdiri dari banyak bangku dan kursi, cat tembok yang sebagian ternoda oleh kejahilan muridnya dengan menempelkan ‘cap sepatu’ juga tulisan-tulisan. Sedangkan menurut Kamus BesarBahasa Indonesia, sekolah adalah bangunan atau lembaga untuk belajar dan mengajar serta tempat menerima dan memberi pelajaran. Tingkatan sekolah di Indonesia terdiri dari sekolah dasar, sekolah menengah pertama dan sekolah menengah atas/kejuruan.
     Sekolah merupakan tempat bersosialisasi ketiga seorang anak setelah keluarga dan lingkungan rumahnya. Tentunya, banyak yang orangtua harapkan dari sebuah sekolah. Harapan itu pulalah yang membuat para orangtua berlomba-lomba mencari sekolah terbaik bahkan dari si anak usia dini. Kemudian berlanjut sampai jenjang berikutnya. Memang, mana ada sih orangtua yang tidak ingin anaknya mendapat pendidikan bermutu dan berkualitas? Namun yang perlu diingat adalah, anak sebagai objek. Dalam artian, si anak itulah yang akan menjalani masa sekolah. Jangan terlalu memaksakan kehendak, salah-salah bukannya prestasi yang didapat malah amunisi untuk ‘berperang’ melawan orangtua sendiri. Jadi seperti apa sih sekolah dambaan para orangtua khusunya anak?
   
     Penuh Cinta
      Sebuah sekolah dambaan tak akan lepas dari peran serta guru dan mata pelajaran yang diajarkan. Seorang guru haruslah bisa mendidik bukan meng(h)ajar. Seorang guru haruslah disegani bkan ditakuti. Mendidik dengan penuh kesadaran bahwa ‘saya’ adalah seorang guru maka harus memberi contoh yang baik kepada peserta didik, bukan tidak mungkin guru tersebut akan sangat dirindukan. Apapun mata pelajaran yang ia ajarkan, bahkan yag dipikir oleh murid itu sangat sukar namun apabila diberikan dibeerikan deangan sepeuh hati, segenap jiwa dan raga serta penuhcinta pastilah akan diterima dengan sepenuh hati pula. Bukankah guru adalah orangtua pengganti di sekolah? Maka jadilah sosok ‘ayah’ yang berwibawa, tegas namun mengayomi bagi anaknya. Jadilah pula sosok ‘ibu’ yang lembut, pengertian namun tetap disiplin.
     Guru dan mata  pelajaran takkan seimbang tanpa fasilitas sekolah yang memadai serta tanpa hubungan antar siswa yang harmoni. Tempat parker yang luas, lapangan tempat mengeksplor bakat olahraga yang cukup, taman sebagai ruang terbuka hijau, tsmpat pembuangan sampah yang teratur dan tertata, ruang kelas serta ruang guru yang nyaman, ruang lab yang lengkap, perpustakaan yang asri, toilet yang bersih, gudang, ruang khusus ekstrakurikuler, administrasi yang rapi, hingga free hotspotmerupakan sebagian kecil fasilitas yang perlu ada demi mewujudkan sekolah dambaan. Fasilitas yang ada haruslah dirawat dengan penuh cinta. Itulah gunanya hubungan antar siswa yang harmoni. Yang sama rata, tanpa ada perbedaan kasta, tanpa ada perbedaan si miskin dan si kaya, si bodoh dan si pintar, si buruk rupa dan si baik rupa. Semuanya memiliki hak dan kewajiban. Semuanya berteman, bersahabat, bersatu mematuhi peraturan yang berlaku, bersatu menjaga nama baik sekolah dan yang terpenting dari semua itu adalah bersatu menjaga cinta yang ada pada tiap dinding yang terpancang pada sekolah. Jangan sampai dinding itu hancur hanya karena hal-hal tak penting semestinya dapat diatasi bersama.
     Bukan murid namanya jika tanpa tugas atau pekerjaan rumah dan ujian kelulusan. Terkadang, hal ini sering sekali dikeluhkan para peserta didik. Tugas yang menumpuk, belum lagi jika esok hari ada tiga ulangan sekaligus, proposal ekskul yang juga harus selesai, serta tanggung jawab lain yang harus segera diselesaikan. Wah, mungkin saat Anda membaca artikel ini Anda pernah mengalami hal tersebut. Atau mungkin lebih berat. Tapi setiap pelajar, pasti mampu mengatasinya. Tugas dibuat tentulah untuk mengukur seberapa seriuskah seorang murid dalam pelajaran tersebut, seberapa disiplin kah ia, dan seberapa baik kah ia dalam menyelesaikan tugas itu. Sementara ujian, tentu saja mengukur sudah sejauh mana seorang murid mampu menguasai mata pelajaran. Bisa berbentuk ulangan harian yang harus menapai batas tuntas, sehingga kalau tidak mencapai harus melaksanakan remidi. Ada pula ujian akhir semester, ujian kenaikan kelas dan ujian nasional yang semua itu bertujuan untuk mengukur sampai sejauh mana seorang siswa untuk lulus. Namun yang perlu diingat adalah, jangan selalu menekankan untuk mendapat nilai sempurna sehingga menghalalkan segala cara. Yang terpenting adalah usaha yang sempurna walau hasil tak selalu sempurna. Tanamkanlah kepada murid, untuk mengerjakan tugas dan ujian dengan tanggung jawab dan penuh cinta.
     Pada dasarnya para orangtua ingin anaknya bersekolah ditempat yang terbaik dan mengetahui perkembangan kemampuan si anak. Itulah tugas guru untuk membangun hubungan keluarga bersama orangtua peserta didik. Sangatlah penting, mengingat para peserta didik adalah titipan yang diamanatkan pada sekolah. Pertemuan tiap akhir semester pada saat pembagian hasil belajar sangatlah berguna untuk mendiskusikan perkembangan anak selama di sekolah. Atau jika perlu, berikan informasi melalui papersetiap satu bulan langsung ke rumah. Paper ini bisa berisi perkembangan anak, perkembangan sekolah, peraturan-peraturan baru agar orangtua ikut memantau. Hubungan guru dan orangtua yang dijalin dengan sepenh hati serta penuh cinta dapat membantu mewujudkan sekolah dambaan orangtua.

We are The Winner